NUTRICION
Conceptos basicos
Sustancia nutritivas y
piramide nutricional
REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES
*Caloricos
*Dieta
DESORDENES NUTRICIONALES
IMC (indice de masa corporal)
FACTORES DE RIESGO PARA LA SALUD INDIVIDUAL
tabaquismo
alcoholismo
Farmacodependencia
Violacion
Pornografia
Violencia Intrafamiliar.
BLOQUE III
La atencion a la salud
El derecho a la salud
*Ley general de salud
*Programa nacional de salud
ORGANIZACION DEL SECTOR SALUD EN MEXICO
*Instituciones
*Niveles de Atencion
*El equipo de Salud
La practica médica
Medicina Estatal
Medicina Privada
Medicina alternativa
La salud en el campo Internacional
INTRODUCCION A LA EPIDEMIOLOGIA
*Concepto
Objetivos
Método epidemiólogico
Expreciones de uso frecuente
EPIDEMIOLOGIA DE LA ENFERMEDAD EN MEXICO
Clasificación internacional de enferemedades
Diagnostico de la salud en Mexico
*Por grupos de edad
*Morbilidad
*Mortalidad
*Enfermedades no trasmisibles y su control
*Enfermedades trasmisibles y su control
martes, 27 de abril de 2010
sábado, 17 de abril de 2010
CARACTERISTICAS BASICAS DE ALGUNOS ANIMALES
Los procesos metabolicos son diferentes en cada grupo de animales, veamos como se llevan a cabo, la nutrición , respiración ,excreción y reproducción , en los principales grupos de animales;peces , anfibios ,reptiles , aves y mamíferos.
NUTRICIÓN
Mediante la nutrición los animales incorporan a su organismo los elementos necesarios para obtener la energía que les permite realizar sus funciones metabolicas.
De acuerdo a sus hálitos alimentarios los animales se clasifican en
* Hervivoros, que se alimentan principal mente de vegetales
*Carnívoros , Cuya dieta se basa principal mente en el consumo de otros animales
*OMNÍVOROS , que se alimentan de otros animales y plantas
*Insectívoros.- Su alimento son los insectos.
Cada uno de estos grupos posee estructuras anatómicas y fisiológicas especificas que les permite efectuar la digestión adecuada de las sustancias que ingieren.
PECES
La mayoría de los peces se alimentan de otros peces más pequeños y de resto de materia orgánica de la boca pasa al estomago a través de un corto esófago poseen hígado y vesícula biliar, del estomago pasa al donde se realiza la asimilación de los nutrientes
ANFIBIOS Su cavidad oral esta constituida por una lengua que en algunos es extensible y pegajosa y poseen dientes que seguidos son reemplazados poseen páncreas e hígado cuyas funciones es filtrar las toxinas, además de intestino delgado poseen intestino grueso por donde eliminan los desechos
AVES.-Ingieren gran cantidad de alimento porque su metabolismo es muy acelerado, es decir todo lo que consumen es rápidamente digerido, es por eso que excretan continuamente
De la cavidad bucal, el alimento pasa a el esófago y posteriormente a una bolsa llamada buche, que les sirve como almacén y donde el alimento es humedecido y reblandecido, su estomago se dide en dos partes una se denomina proventriculo y es la que segrega jugos gástricos y la otra ventrículo o molleja que contiene pequeñas piedritas que son con las que muelen el alimento además de poseer hígado páncreas, intestino delgado, y ciego poseen el conducto cloacal el cual termina en una abertura llamada cloaca por donde salen los desechos además funciona como entrada y salida de gametos.
Reptiles.-como existe diversidad de reptiles cada especie tiene sus diferentes hábito alimenticios por lo que poseen estructuras adaptadas a a sus habitos por ejemplo los cocodrilos tienen dientes fuertes que les permite desgarrar a sus presas ,las tortugas son hervivoras y omnívoras,carecen de dientes pero tienen una placa de hueso muy fuerte que les facilita su alimentación
Los órganos de su sistema digestivo son lengua, glotis faringe esófago,píloro, estómago intestino delgado intestino grueso y recto, además poseen hígado y páncreas
Mamíferos.-Su fuente de alimentacion es variada, algunos comen hierba , otros comen carne y otros es mixta entre estos se encuentra el ser humano la digestión de los alimentos ya la vimos en temas anteriores.
RESPIRACION
El proceso de intercambio de gases se conoce como respiracion, existen dos tipos de respiracion organismica y celular aerobia
En la respiración organismica los animales toman e el oxigeno del ambiente;
Los organismos terrestres lo toman del aire y los acuáticos y marinos del agua
A travez de la respiración celular aerobia, se liberan moléculas de atp , el cual se encuentra en los enlaces de las moléculas de alimentos el etp es aprovechado como combustible en todas sus funciones y en este caso el dióxido de carbono no constituye un desecho.
Según el tipo de organismo , la respiracion se lleva acabo por medio de branquias,la piel o los pulmunes.
Peces.- su respiración es de tipo braquial, en cada branquia hay gran cantidad de filamentos con capilares, poseen dos arterias relacionadas con la respiracion: la aferente y la eferente.La primera se encarga de llevar la sangre del corazón a los filamentos branquiales donde se produce el intercambio gaseoso y la eferente se encarga de rtransportar la sangre oxigenada hacia todo el cuerpo.
Anfibios.-Las ranas y los sapos durante su etapa de larvas presentan respiración branquial cuando son adultos su respiracion es pulmunar pero también a través de la piel a la que se le llama respiracion cutánea su respiracion pulmunar es similar a la de los seres humanos
Reptiles.- su respiracion es pulmunar el aire entra por los conductos nasales y pasa a la traquea; esta se divide en dos bronquios ramificados que llegan a cada pulmón donde se realiza el intercambio gaseoso en las fabeolas.
Aves.- requieren grandes cantidades de oxigeno, debido a su metabolismo tan acelerado, su frecuencia respiratoria es mayor que el humano su respiracion es pulmunar al igual que los anfibios y reptiles con la diferencia de que en las aves existen estructuras denominadas sacos de aire que les sirve para reserva de oxigeno que emplean durante el vuelo Anatómicamente, antes de la bifurcación de la traquea se les localiza un órgano vocal llamado siringe que les permite entonar sus cantos.
MAMIFEROS.- Todos los mamíferos presentan respiración pulmunar.
NUTRICIÓN
Mediante la nutrición los animales incorporan a su organismo los elementos necesarios para obtener la energía que les permite realizar sus funciones metabolicas.
De acuerdo a sus hálitos alimentarios los animales se clasifican en
* Hervivoros, que se alimentan principal mente de vegetales
*Carnívoros , Cuya dieta se basa principal mente en el consumo de otros animales
*OMNÍVOROS , que se alimentan de otros animales y plantas
*Insectívoros.- Su alimento son los insectos.
Cada uno de estos grupos posee estructuras anatómicas y fisiológicas especificas que les permite efectuar la digestión adecuada de las sustancias que ingieren.
PECES
La mayoría de los peces se alimentan de otros peces más pequeños y de resto de materia orgánica de la boca pasa al estomago a través de un corto esófago poseen hígado y vesícula biliar, del estomago pasa al donde se realiza la asimilación de los nutrientes
ANFIBIOS Su cavidad oral esta constituida por una lengua que en algunos es extensible y pegajosa y poseen dientes que seguidos son reemplazados poseen páncreas e hígado cuyas funciones es filtrar las toxinas, además de intestino delgado poseen intestino grueso por donde eliminan los desechos
AVES.-Ingieren gran cantidad de alimento porque su metabolismo es muy acelerado, es decir todo lo que consumen es rápidamente digerido, es por eso que excretan continuamente
De la cavidad bucal, el alimento pasa a el esófago y posteriormente a una bolsa llamada buche, que les sirve como almacén y donde el alimento es humedecido y reblandecido, su estomago se dide en dos partes una se denomina proventriculo y es la que segrega jugos gástricos y la otra ventrículo o molleja que contiene pequeñas piedritas que son con las que muelen el alimento además de poseer hígado páncreas, intestino delgado, y ciego poseen el conducto cloacal el cual termina en una abertura llamada cloaca por donde salen los desechos además funciona como entrada y salida de gametos.
Reptiles.-como existe diversidad de reptiles cada especie tiene sus diferentes hábito alimenticios por lo que poseen estructuras adaptadas a a sus habitos por ejemplo los cocodrilos tienen dientes fuertes que les permite desgarrar a sus presas ,las tortugas son hervivoras y omnívoras,carecen de dientes pero tienen una placa de hueso muy fuerte que les facilita su alimentación
Los órganos de su sistema digestivo son lengua, glotis faringe esófago,píloro, estómago intestino delgado intestino grueso y recto, además poseen hígado y páncreas
Mamíferos.-Su fuente de alimentacion es variada, algunos comen hierba , otros comen carne y otros es mixta entre estos se encuentra el ser humano la digestión de los alimentos ya la vimos en temas anteriores.
RESPIRACION
El proceso de intercambio de gases se conoce como respiracion, existen dos tipos de respiracion organismica y celular aerobia
En la respiración organismica los animales toman e el oxigeno del ambiente;
Los organismos terrestres lo toman del aire y los acuáticos y marinos del agua
A travez de la respiración celular aerobia, se liberan moléculas de atp , el cual se encuentra en los enlaces de las moléculas de alimentos el etp es aprovechado como combustible en todas sus funciones y en este caso el dióxido de carbono no constituye un desecho.
Según el tipo de organismo , la respiracion se lleva acabo por medio de branquias,la piel o los pulmunes.
Peces.- su respiración es de tipo braquial, en cada branquia hay gran cantidad de filamentos con capilares, poseen dos arterias relacionadas con la respiracion: la aferente y la eferente.La primera se encarga de llevar la sangre del corazón a los filamentos branquiales donde se produce el intercambio gaseoso y la eferente se encarga de rtransportar la sangre oxigenada hacia todo el cuerpo.
Anfibios.-Las ranas y los sapos durante su etapa de larvas presentan respiración branquial cuando son adultos su respiracion es pulmunar pero también a través de la piel a la que se le llama respiracion cutánea su respiracion pulmunar es similar a la de los seres humanos
Reptiles.- su respiracion es pulmunar el aire entra por los conductos nasales y pasa a la traquea; esta se divide en dos bronquios ramificados que llegan a cada pulmón donde se realiza el intercambio gaseoso en las fabeolas.
Aves.- requieren grandes cantidades de oxigeno, debido a su metabolismo tan acelerado, su frecuencia respiratoria es mayor que el humano su respiracion es pulmunar al igual que los anfibios y reptiles con la diferencia de que en las aves existen estructuras denominadas sacos de aire que les sirve para reserva de oxigeno que emplean durante el vuelo Anatómicamente, antes de la bifurcación de la traquea se les localiza un órgano vocal llamado siringe que les permite entonar sus cantos.
MAMIFEROS.- Todos los mamíferos presentan respiración pulmunar.
martes, 23 de marzo de 2010
evolucion de los animales
UNIDAD 3
BIOLOGIA DE LOS ANIMALES
TEMA 9
EVOLUCION DE LOS ANIMALES
El reino animal se encuentra presente en todos los ecosistemas, por lo que existe una amplia diversidad en cuanto a forma tamaño, modos de vida, habitat funciones en la naturaleza, por lo que es necesario estudiar la evolución de los animales, desde la aparición en el planeta, hasta el presente,su clasificación, su importancia ecológica y socioeconómica., sus funciones y sus ciclos de vida
MAPA CONCEPTUAL.
Generalmente las personas asocian a los animales como aves, reptiles, peces o mamíferos, sin embargo estos constituyen apenas un 5%.El otro 95 % corresponde a los invertebrados, llegando a confundirlos con plantas, por ejemplo, determinados organismos marinos como anémonas, corales y esponjas, no obstante su gran diversidad, todos los grupos animales comparten características similares.
-Son Eucariontes
-son multicelulares
-ingieren a otros organismos
-La mayoría son móviles
Desde el punto de vista de
El ser humano se ha planteado preguntas como ¿Quién es el antecesor a partir del cual evolucionaron los grupos actuales, algunas de las teorías mas destacables son la teoría colonial, la simbiótica , y la sincital
Colonial.-Esta sustenta que el antecesor de los animales es un protista(es el reino de los organismos que presentan estructuras biológicas más sencillas entre las eucariontes)Capaz de agruparse en colonias integradas por diferentes individuos que formaron un tipo de esfera vacía o hueca.
Teoría Simbiótica.- Esta teoría propone que los antecesores de los animales resultan de la unión simbiótica de diferentes protistas.
Teoría Sincitial.- Plantea que los animales evolucionaron a partir de un organismo polinucleado..
ARBOL FILOGENETICO En la actualidad se afirma que el origen de los animales es monofiletico
martes, 16 de marzo de 2010
CARACTERISTICAS DE LOS HONGOS
Son organismos eucariontes,anteriormente se clasificaban dentro del reino de las plantas pero debido a que no realizan fotosintesis y no son autotrofos, actualmente se agrupan en un reino llamado Fungi que significa "hongos".
En algunos aspectos son mas parecidos a los animales que a las plantas.Por ejemplo, sus paredes celulares están compuestas por quitina carbohidrato que forma parte del exoesqueleto de los artropodos;ademas son heterotrofos,ya que absorben nutrientes de otros organismos.
Los hongos desempeñan una función importante dentro de los ecosistemas al degradar la materia inorganica y contribuir al ciclo de los nutrientes.En el suelo forman asociaciones de tipo mutualista como las micorrizas(hongo raíz) y los liquenes (alga-hongos) estas asociaciones aportan beneficios a ambos organismos.
Se clasifican en los siguientes grupos:
Quitridiomicetos
Cigomicetos
Ascomicetos
Basidiomicetos
Deuteromicetos
Quitridiomicetos.-Constituyen el grupo menos evolucionados que existe en la actualidad y su numero de especies se calcula en 793 aproximadamente, sus esporas en algún momento de su ciclo vital, presentan flagelos, se encuentran distribuidos en ambientes acuaticos, terrestres y marinos.Son de reproduccion asexual y sexual, por medio de zoosporasue se desplasan y se adhieren a cualquier superficie adecuada y forman un nuevo talo haploide, una especie representativa de este grupo es allomyces arbuscula, un hongo acuatico.
Cigomicetos.-Su nombre cientifico es zygomycota existen aproximadamente 1056 especies , se distinguen por no presentar tabiques en las hifas, por lo que se les denomina cenocíticas.Viven en la materia organica en descompocición y la mayoria de ellos la degradan,tambien existen especies
parasitas y formadores de sinbiosis, una especie representativa es Rhizopus stolomifer, hongo descomponedor de alimentos.
Ascomicetos.-Su nombre cientifico es Ascomycota y es el grupo con mas especies actualmente se conocen 32000 sus hifas son septadas, conperforaciones en la pared celular se reproducen de manera sexual y asexual, cuando,lo hacen asexualmente, producen unas esporas muy pequeñas llamadas conidios,,estos hongos se identifican facilmente porque los alimentos contaminados presentan aspectos polvoso de diferentes colores naranja, rosa azul , verde
En el caso de la reproduccion sexual,las esporas son sexuales, se denominan ascosporas y se producen en unas estructuras llamadas ascas de ahi su nombre en este grupo se encuentra el hongo cornezuelo,los hongos llamados morillas y las trufas comestibles, algunos son parasitos de plantas
Basidiomicetos.- su nombre cientifico es Badidiomycota y son los hongos que conoce la mayoria de la gente, los llamados hongos de sombrero o de repiza.Se reproducebn por medio de basidiosporas, la importancia de este grupo es que son descomponedores de de la materia organica y algunas especies , como los champiñones se cultivan para la alimentación de seres humanos.
Deuteromicetos.- son llamados hongos imperfectos porque no se ha identificado la reproduccion y se reproducen solo por conidios al igual que la mayoria son descomponedores de materia organica viven en hambientes humedos,en la hojarasca y el mantillo de de suelos de bosques.
En algunos aspectos son mas parecidos a los animales que a las plantas.Por ejemplo, sus paredes celulares están compuestas por quitina carbohidrato que forma parte del exoesqueleto de los artropodos;ademas son heterotrofos,ya que absorben nutrientes de otros organismos.
Los hongos desempeñan una función importante dentro de los ecosistemas al degradar la materia inorganica y contribuir al ciclo de los nutrientes.En el suelo forman asociaciones de tipo mutualista como las micorrizas(hongo raíz) y los liquenes (alga-hongos) estas asociaciones aportan beneficios a ambos organismos.
Se clasifican en los siguientes grupos:
Quitridiomicetos
Cigomicetos
Ascomicetos
Basidiomicetos
Deuteromicetos
Quitridiomicetos.-Constituyen el grupo menos evolucionados que existe en la actualidad y su numero de especies se calcula en 793 aproximadamente, sus esporas en algún momento de su ciclo vital, presentan flagelos, se encuentran distribuidos en ambientes acuaticos, terrestres y marinos.Son de reproduccion asexual y sexual, por medio de zoosporasue se desplasan y se adhieren a cualquier superficie adecuada y forman un nuevo talo haploide, una especie representativa de este grupo es allomyces arbuscula, un hongo acuatico.
Cigomicetos.-Su nombre cientifico es zygomycota existen aproximadamente 1056 especies , se distinguen por no presentar tabiques en las hifas, por lo que se les denomina cenocíticas.Viven en la materia organica en descompocición y la mayoria de ellos la degradan,tambien existen especies
parasitas y formadores de sinbiosis, una especie representativa es Rhizopus stolomifer, hongo descomponedor de alimentos.
Ascomicetos.-Su nombre cientifico es Ascomycota y es el grupo con mas especies actualmente se conocen 32000 sus hifas son septadas, conperforaciones en la pared celular se reproducen de manera sexual y asexual, cuando,lo hacen asexualmente, producen unas esporas muy pequeñas llamadas conidios,,estos hongos se identifican facilmente porque los alimentos contaminados presentan aspectos polvoso de diferentes colores naranja, rosa azul , verde
En el caso de la reproduccion sexual,las esporas son sexuales, se denominan ascosporas y se producen en unas estructuras llamadas ascas de ahi su nombre en este grupo se encuentra el hongo cornezuelo,los hongos llamados morillas y las trufas comestibles, algunos son parasitos de plantas
Basidiomicetos.- su nombre cientifico es Badidiomycota y son los hongos que conoce la mayoria de la gente, los llamados hongos de sombrero o de repiza.Se reproducebn por medio de basidiosporas, la importancia de este grupo es que son descomponedores de de la materia organica y algunas especies , como los champiñones se cultivan para la alimentación de seres humanos.
Deuteromicetos.- son llamados hongos imperfectos porque no se ha identificado la reproduccion y se reproducen solo por conidios al igual que la mayoria son descomponedores de materia organica viven en hambientes humedos,en la hojarasca y el mantillo de de suelos de bosques.
REPRODUCCION Y CRECIMIENTO
La reproduccion puede ser sexual o asexual, estan formados por una estructura denominada micelio,constituido por delgadas hebras hialinas llamadas hifas estan pueden ser tabicadas y no tabicadas
L reproduccion asexual se lleva a cabo por medio de esporas.Existen hongos que presentan tipo de reproducción sexual en la cual se unen las hifas e intercambian el material genetico.
L reproduccion asexual se lleva a cabo por medio de esporas.Existen hongos que presentan tipo de reproducción sexual en la cual se unen las hifas e intercambian el material genetico.
IMPORTANCIA ECOLOGICO, ECONOMICA Y MEDICA
Ecologicamente desempeñan una funcion esencial en los ecosistemas, por ser degradadores de la materia organica,contribuyen al ciclo de los nutrientes.juntos con las bacterias del suelo, participan en la degradacion de restos organicos (hojarasca, cdaveres de animales restos de vegetación, frutos caidos etc)
Economicamente.- causan grandes perdidas al destruir cocechas, muchos son parasitos de plantas y animales, incluso el ser humano puede ser hospedero, por ser parasitos se nutren de las sustancias presentes en las celulas o de los liquidos vitales, como la linfa , la sangre
Son muy importantes para la vida de los seres humanos por su empleo como fuente de alimentos y bebidas, en la fabricacion de medicamentos
Según el modo en que absorbén los nutrientes los hongos se clasifican en Saprobios ,simbiontes y parasitos
Economicamente.- causan grandes perdidas al destruir cocechas, muchos son parasitos de plantas y animales, incluso el ser humano puede ser hospedero, por ser parasitos se nutren de las sustancias presentes en las celulas o de los liquidos vitales, como la linfa , la sangre
Son muy importantes para la vida de los seres humanos por su empleo como fuente de alimentos y bebidas, en la fabricacion de medicamentos
Según el modo en que absorbén los nutrientes los hongos se clasifican en Saprobios ,simbiontes y parasitos
HONGOS PARASITOS DE PLANTAS
La mayoria de las plantas son suceptibles de ser parasitadas algunos sintomas son:
*Enrollamiento de de las hojas
*Malformaciones en los frutos
* Atrofia en el crecimiento de las plantas
*Fotosintesis interrumpida por la perdida de clorofila
* Tumores en todo el vegetal
*Enrollamiento de de las hojas
*Malformaciones en los frutos
* Atrofia en el crecimiento de las plantas
*Fotosintesis interrumpida por la perdida de clorofila
* Tumores en todo el vegetal
HONGOS PARASITOS DE ANIMALES Y SERES HUMANOS
Una de las enfermedades probocada por estos organismos es la dermatitis que se presenta en la piel, el cabello y las uñas ejemplo d estas son
Pie de atleta
Algondoncillo
histoplasmosis
Pie de atleta
Algondoncillo
histoplasmosis
lunes, 15 de marzo de 2010
HIGIENE
MEDIDAS PREVENTIVAS:
Concepto y Objetivos.- La higiene, se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar los individuos para el control de los factores que ejercen efectos nocivos para la salud y tiene como objetivos Mejorar la salud ,conservarla y prevenir las enfermedades
la higiene se divide según su acción en:
individual
familiar
y de comunidad
HIGIENE INDIVIDUAL.-La higiene individual se dirige específicamente a las distintas etapas de la vida lactante,preescolar, adolecente, adulto,anciano.En cada periodo se den considerar los aspectos biológico, psicológicos y sociales específicos ejemplo de biológico la estructura de los huesos dentro de los factores funcionales el sueño. la nutrición la sexualidad el aspecto psicológico se estudia por medio de la higiene mental y en el aspecto social se estudia la educación y el trabajo en el aspecto cultural se estudian los habitos y costumbres
la vida moderna y la tecnología han hecho que muchas personas lleven una vida sedentaria es decir con poca actividad física, lo que ocasiona debilidad muscular,deficiencia circulatoria, por lo que es necesarío realizar ejercicio físico de acuerdo a la edad, el sexo y la constitución física
HIGIENE DE LA FAMILIA.- También se estudian los aspectos biológicos,psicológicos y sociales
HIGIENE DE LA COMUNIDAD.- Se puede dividir en micro ambiente ambiente medio y macro ambiente, dentro del micro ambiente se estudia lo que rodea al individuo, como el agua, el suelo y el aire en el ambiente medio la vivienda y la alimentaron y el transporte y en el macro ambiente se analiza la dinámica de la comunidad
MEDICINA PREVENTIVA.Es la especialidad medica encargada de prevenir las enfermedades a través de acciones
Examen medico periódico:
*Metodo clinico
*Examenes de laboratorio y gabinete
Concepto y Objetivos.- La higiene, se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar los individuos para el control de los factores que ejercen efectos nocivos para la salud y tiene como objetivos Mejorar la salud ,conservarla y prevenir las enfermedades
la higiene se divide según su acción en:
individual
familiar
y de comunidad
HIGIENE INDIVIDUAL.-La higiene individual se dirige específicamente a las distintas etapas de la vida lactante,preescolar, adolecente, adulto,anciano.En cada periodo se den considerar los aspectos biológico, psicológicos y sociales específicos ejemplo de biológico la estructura de los huesos dentro de los factores funcionales el sueño. la nutrición la sexualidad el aspecto psicológico se estudia por medio de la higiene mental y en el aspecto social se estudia la educación y el trabajo en el aspecto cultural se estudian los habitos y costumbres
la vida moderna y la tecnología han hecho que muchas personas lleven una vida sedentaria es decir con poca actividad física, lo que ocasiona debilidad muscular,deficiencia circulatoria, por lo que es necesarío realizar ejercicio físico de acuerdo a la edad, el sexo y la constitución física
HIGIENE DE LA FAMILIA.- También se estudian los aspectos biológicos,psicológicos y sociales
HIGIENE DE LA COMUNIDAD.- Se puede dividir en micro ambiente ambiente medio y macro ambiente, dentro del micro ambiente se estudia lo que rodea al individuo, como el agua, el suelo y el aire en el ambiente medio la vivienda y la alimentaron y el transporte y en el macro ambiente se analiza la dinámica de la comunidad
MEDICINA PREVENTIVA.Es la especialidad medica encargada de prevenir las enfermedades a través de acciones
Examen medico periódico:
*Metodo clinico
*Examenes de laboratorio y gabinete
sábado, 13 de marzo de 2010
PLANTAS MEDICINALES
TEMA 7
PLANTAS MEDICINALES
PLANTAS MEDICINALES
Como sabemos las plantas son organismos autótrofos de los cuales dependen los seres vivos,para poder subsistir, entre las muchas razones , por las cuales las plantas son indíspensables tenemos las siguientes:
*Incorporan Oxigeno al ambiente, así contribuyen a purificar los medios de contaminación
*Son base de la cadena alimenticia
*Participan en los ciclos Biogeoquímicos de los ecosistemas, ejemplo el ciclo del carbono, el del nitrógeno etc.
*Conservan los suelos de los eco sistemas y así evitan la erosión
*Participan en la industria en la elaboración de alimentos , bebidas , vestidos en la fabricación del papel, fabricación de madera, en la fabricación de medicamentos etc.
Ademas algunas plantas contienen principios activos, que se encuentran en las hojas, raíces, flores, frutos,tallos , cortezas,los cuales son nutrientes esenciales que los animales y los seres humanos incorporan a su metabolismo siendo múltiples los beneficios y que estos no pueden ser reproducidos artificialmente en los laboratorios, por lo que son irremplazables, por lo que debemos de preservar y utilizar razonablemente los recursos naturales evitando la sobre explotación a travez de un manejo adecuado y eficiente. entre los principales principios activos tenemos los siguientes:
*Flavonoides.- los encontramos en los cereales y las uvas, tienen efectos sobre nuestra salud ya que son antioxidantes y antirradicales , ademas protegen sobre el cáncer y enfermedades cardiovasculares, asi como de alergias y virus.
Alcaloides.- Compuestos nitrogenados, que se empleean como farmacos actuando sobre el sistema nervioso
Taninos.-presentes en muchos vegetales y frutas cocomo el pellejo de la uva y de las aceitunas, tienen efectos cardiosaludables, acción antioxidante,disminuyen el colesterol y poseen propiedades antiinflamatorias.
Vitaminas.-presentes en los cereales,frutas y vegetales
grasas.- presentes en los aceites de origen vegetal, aportan gran cantidad de de energia por su contenido calorico, y no se acumulan en las arterias.
ANTECEDENTES DEL USO CON FINES MEDICOS
Este uso se remonta desde la antiguedad, los pueblos primitivos empleaban diferentes sustancias que obtenian de las plantas para curar algunas enfermedades
PLANTAS MEDCINALES EN MEXICO
Se estima que de un total de 260000 especies de plantas que existen en nuestro país 3000 son empleadas con fines medicinales las cuales se comercializan, desafortunadamente son recolectadas en áreas naturales sin ningún control, por lo cual se amenaza la supervivencia de ciertas especies
*Incorporan Oxigeno al ambiente, así contribuyen a purificar los medios de contaminación
*Son base de la cadena alimenticia
*Participan en los ciclos Biogeoquímicos de los ecosistemas, ejemplo el ciclo del carbono, el del nitrógeno etc.
*Conservan los suelos de los eco sistemas y así evitan la erosión
*Participan en la industria en la elaboración de alimentos , bebidas , vestidos en la fabricación del papel, fabricación de madera, en la fabricación de medicamentos etc.
Ademas algunas plantas contienen principios activos, que se encuentran en las hojas, raíces, flores, frutos,tallos , cortezas,los cuales son nutrientes esenciales que los animales y los seres humanos incorporan a su metabolismo siendo múltiples los beneficios y que estos no pueden ser reproducidos artificialmente en los laboratorios, por lo que son irremplazables, por lo que debemos de preservar y utilizar razonablemente los recursos naturales evitando la sobre explotación a travez de un manejo adecuado y eficiente. entre los principales principios activos tenemos los siguientes:
*Flavonoides.- los encontramos en los cereales y las uvas, tienen efectos sobre nuestra salud ya que son antioxidantes y antirradicales , ademas protegen sobre el cáncer y enfermedades cardiovasculares, asi como de alergias y virus.
Alcaloides.- Compuestos nitrogenados, que se empleean como farmacos actuando sobre el sistema nervioso
Taninos.-presentes en muchos vegetales y frutas cocomo el pellejo de la uva y de las aceitunas, tienen efectos cardiosaludables, acción antioxidante,disminuyen el colesterol y poseen propiedades antiinflamatorias.
Vitaminas.-presentes en los cereales,frutas y vegetales
grasas.- presentes en los aceites de origen vegetal, aportan gran cantidad de de energia por su contenido calorico, y no se acumulan en las arterias.
ANTECEDENTES DEL USO CON FINES MEDICOS
Este uso se remonta desde la antiguedad, los pueblos primitivos empleaban diferentes sustancias que obtenian de las plantas para curar algunas enfermedades
PLANTAS MEDCINALES EN MEXICO
Se estima que de un total de 260000 especies de plantas que existen en nuestro país 3000 son empleadas con fines medicinales las cuales se comercializan, desafortunadamente son recolectadas en áreas naturales sin ningún control, por lo cual se amenaza la supervivencia de ciertas especies
miércoles, 17 de febrero de 2010
Temas selectos de Biologia2
GUIA DE PREGUNTAS:
Contesta concretamente las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es biodiversidad?
2. ¿Qué es evolución?
3. ¿Qué es adaptación?
4. ¿Qué son adaptaciones anatómicas, fisiológicas y de comportamiento
5. ¿Qué son organismos endémicos?
6. ¿Cuáles son los tipos de prácticas que han influido en la disminución de la biodiversidad?
7. ¿Qué importancia tiene conservar la biodiversidad en nuestro país?
8. ¿Qué técnicas se utilizan para el estudio de la biodiversidad ?
9. ¿Qué son los factores abióticos y bióticos?
10. ¿Qué códigos se emplean para registrar los datos en una colecta de plantas?
11. ¿Cómo se procesa el material de campo?
12. ¿Qué datos de identificación se utilizan para la conservación de especies?
13. ¿Qué es población?
14. ¿Qué se debe de tener en cuenta en la logística para la captura de animales?
UNIDAD II BIOLOGÍA DE PLANTAS Y HONGOS
OBJETIVO: Argumentar la evolución y la fisiología de plantas y hongos, a partir del conocimiento de su origen, formas de transporte, nutrición, y respuestas al ambiente, así como su importancia ecológica, medica y socioeconómica, valorando la importancia de la preservación de este tipo de organismos.
CONTENIDO DE
GUIA DE PREGUNTAS:
1. ¿Hace cuanto la vida se origino en nuestro planeta?
2. ¿A qué organismos se consideran las antecesoras de las plantas terrestres?
3. ¿Que estructuras primitivas se desarrollaron en las plantas al colonizar la tierra?
4. ¿Qué son los nutrientes?
5. ¿Cuál es la función de un tejido epidérmico?
6. ¿Qué son las plantas vasculares?
7. Realice un esquema en donde se muestre la evolución de las plantas a partir de un alga verde.
8. A partir de qué tipo de plantas evolucionaron las angiospermas
9. Elabore un cuadro de la evolución de las plantas terrestres
10. ¿Qué es xilema?
11. ¿Qué es floema?
12. ¿Cuál es el proceso mediante el cual las plantas transforman la energía luminosa en energía química?
13. Describa la fase luminosa y oscura de la fotosíntesis
14. ¿Qué son los estomas, y que se realiza en ellos?
15. ¿Qué es un tejido vascular y que proceso se realiza en el?
16. ¿Cuáles son los macronutrientes que necesitan las plantas?
17. ¿Cuáles son los micronutrientes que necesitan plantas?
18. ¿Qué son las micorrizas y nódulos?
19. ¿Cuál es la función de las bacterias nitrificantes?
20. ¿De qué manera se clasifican los fertilizantes?
21. ¿Qué es la hidroponía?
22. Mencione al menos dos ventajas de la hidroponía con respecto a los cultivos tradicionales?
23. Mencione y describa las dos formas de reproducción de las plantas?
24. Dibuje y describa las partes de una flor donde se muestren las estructuras que forman parte del gineceo y del androceo
25. Describa las estructuras que forman parte del gineceo
26. ¿Cómo se lleva a cabo la polinización?
27. ¿Cuáles son las características de una planta transgénica que se buscan en biotecnología?
28. ¿Qué es un tejido meristemático?
29. Función de las hormonas vegetales
30. Describa la función de las auxinas, giberelinas, citoquininas, ácido abscísico y etileno
31. ¿Qué es el fotoperiodo?
32. ¿Qué es la latencia?
33. ¿Qué son los ciclos circadianos?
34. ¿Qué son los tropismos?
35. ¿Qué son las nastias?
36. ¿Porque los hongos son más parecidos a los animales que a las plantas?
37. ¿En qué grupos se clasifican los hongos?
38. Elabore un cuadro en donde englobe características, enfermedades que causan e importancia de los Deuteromycota, Basidiomycota, Ascomycota, Zygomycota y Chytridiomycota
39. ¿Qué importancia ecológica, económica y médica tienen los hongos?
miércoles, 27 de enero de 2010
aparato reproductor
El aparato reproductor masculino, junto con el femenino, es uno de los encargados de garantizar la procreación humana.
1.Vejiga urinaria 2.Hueso púbico 3.Pene 4.Cuerpo cavernoso 5.Glande 6.Prepucio 7.Abertura de la uretra 8.Colon sigmoides 9.Recto 10.Vesícula seminal 11.Conducto eyaculador 12.Próstata 13.Glándula de Cowper (glándula bulbouretral) 14.Ano 15.Vaso deferente 16.Epidídimo 17.Testículo 18.Escroto
Se puede nombrar con los siguientes términos:
Aparato reproductivo masculino.
Aparato genital masculino.
Sistema reproductor masculino.
Sistema genital masculino.
Los órganos reproductores internos son aquellos que se encuentran en la cavidad abdominal o púbico, por lo tanto los órganos externos se encuentran fuera de ésta, aunque estén cubiertos por tejido o piel (ejemplos son el pene y los testículos).
Está compuesto por órganos internos y externos. En los seres humanos, el sistema reproductor produce, almacena, nutre y libera las células reproductoras (óvulos y espermatozoides).
Órganos internos
Epidídimo
El epidídimo, también llamado gavón, es un tubo estrecho y alargado, situado en la parte posterior superior del testículo; conecta los conductos deferentes al reverso de cada testículo. Está constituido por la reunión y apelotonamiento de los conductos seminíferos. Se distingue una cabeza, cuerpo y cola que continúa con el conducto deferente. Tiene aproximadamente 5 cm de longitud por 12 mm de ancho. Está presente en todos los mamíferos machos.
Conducto deferente
Los conductos deferentes o vasos deferentes constituyen parte de la anatomía masculina de algunas especies, incluyendo la humana. Son un par de tubos musculares rodeados de músculo liso, cada uno de 30 cm aproximadamente, que conectan el epidídimo con los conductos eyaculatorios intermediando el recorrido del semen entre éstos.
Durante la eyaculación los tubos lisos se contraen, enviando el semen a los conductos eyaculatorios y luego a la uretra, desde donde es expulsado al exterior. La vasectomía es un método de anticoncepción en el cual los vasos deferentes son cortados. Una variación moderna, que también es popularmente conocida como vasectomía aunque no incluye cortar los conductos consiste en colocar un material que obstruya el paso del semen a través de aquéllos.
Una de las consecuencias de la fibrosis quística es la ausencia de los vasos deferentes, dejando infértil al 100% de los varones que la sufren.
Vesículas seminales
Secretan un liquido alcalino viscoso que neutraliza el ambiente ácido de la uretra. En condiciones normales el liquido contribuye alrededor del 60% del semen. Las vesículas o glándulas seminales son unas glándulas productoras de aproximadamente el 3% del volumen del líquido seminal situadas en la excavación pélvica. Detrás de la vejiga urinaria, delante del recto e inmediatamente por encima de la base de la próstata, con la que están unidas por su extremo inferior.
Conducto eyaculador
Los conductos eyaculatorios constituyen parte de la anatomía masculina; cada varón tiene dos de ellos. Comienzan al final de los vasos deferentes y terminan en la uretra. Durante la eyaculación, el semen pasa a través de estos conductos y es posteriormente expulsado del cuerpo a través del pene.
Próstata
La próstata es un órgano glandular del aparato genitourinario, exclusivo de los hombres, con forma de castaña, localizada enfrente del recto, debajo y a la salida de la vejiga urinaria. Contiene células que producen parte del líquido seminal que protege y nutre a los espermatozoides contenidos en el semen.
Uretra
La uretra es el conducto por el que discurre la orina desde la vejiga urinaria hasta el exterior del cuerpo durante la micción. La función de la uretra es excretora en ambos sexos y también cumple una función reproductiva en el hombre al permitir el paso del semen desde las vesículas seminales que abocan a la próstata hasta el exterior.
1.Vejiga urinaria 2.Hueso púbico 3.Pene 4.Cuerpo cavernoso 5.Glande 6.Prepucio 7.Abertura de la uretra 8.Colon sigmoides 9.Recto 10.Vesícula seminal 11.Conducto eyaculador 12.Próstata 13.Glándula de Cowper (glándula bulbouretral) 14.Ano 15.Vaso deferente 16.Epidídimo 17.Testículo 18.Escroto
Se puede nombrar con los siguientes términos:
Aparato reproductivo masculino.
Aparato genital masculino.
Sistema reproductor masculino.
Sistema genital masculino.
Los órganos reproductores internos son aquellos que se encuentran en la cavidad abdominal o púbico, por lo tanto los órganos externos se encuentran fuera de ésta, aunque estén cubiertos por tejido o piel (ejemplos son el pene y los testículos).
Está compuesto por órganos internos y externos. En los seres humanos, el sistema reproductor produce, almacena, nutre y libera las células reproductoras (óvulos y espermatozoides).
Órganos internos
Epidídimo
El epidídimo, también llamado gavón, es un tubo estrecho y alargado, situado en la parte posterior superior del testículo; conecta los conductos deferentes al reverso de cada testículo. Está constituido por la reunión y apelotonamiento de los conductos seminíferos. Se distingue una cabeza, cuerpo y cola que continúa con el conducto deferente. Tiene aproximadamente 5 cm de longitud por 12 mm de ancho. Está presente en todos los mamíferos machos.
Conducto deferente
Los conductos deferentes o vasos deferentes constituyen parte de la anatomía masculina de algunas especies, incluyendo la humana. Son un par de tubos musculares rodeados de músculo liso, cada uno de 30 cm aproximadamente, que conectan el epidídimo con los conductos eyaculatorios intermediando el recorrido del semen entre éstos.
Durante la eyaculación los tubos lisos se contraen, enviando el semen a los conductos eyaculatorios y luego a la uretra, desde donde es expulsado al exterior. La vasectomía es un método de anticoncepción en el cual los vasos deferentes son cortados. Una variación moderna, que también es popularmente conocida como vasectomía aunque no incluye cortar los conductos consiste en colocar un material que obstruya el paso del semen a través de aquéllos.
Una de las consecuencias de la fibrosis quística es la ausencia de los vasos deferentes, dejando infértil al 100% de los varones que la sufren.
Vesículas seminales
Secretan un liquido alcalino viscoso que neutraliza el ambiente ácido de la uretra. En condiciones normales el liquido contribuye alrededor del 60% del semen. Las vesículas o glándulas seminales son unas glándulas productoras de aproximadamente el 3% del volumen del líquido seminal situadas en la excavación pélvica. Detrás de la vejiga urinaria, delante del recto e inmediatamente por encima de la base de la próstata, con la que están unidas por su extremo inferior.
Conducto eyaculador
Los conductos eyaculatorios constituyen parte de la anatomía masculina; cada varón tiene dos de ellos. Comienzan al final de los vasos deferentes y terminan en la uretra. Durante la eyaculación, el semen pasa a través de estos conductos y es posteriormente expulsado del cuerpo a través del pene.
Próstata
La próstata es un órgano glandular del aparato genitourinario, exclusivo de los hombres, con forma de castaña, localizada enfrente del recto, debajo y a la salida de la vejiga urinaria. Contiene células que producen parte del líquido seminal que protege y nutre a los espermatozoides contenidos en el semen.
Uretra
La uretra es el conducto por el que discurre la orina desde la vejiga urinaria hasta el exterior del cuerpo durante la micción. La función de la uretra es excretora en ambos sexos y también cumple una función reproductiva en el hombre al permitir el paso del semen desde las vesículas seminales que abocan a la próstata hasta el exterior.
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